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我校召开教学诊断与改进工作会

发布时间:[2020-11-10] 编辑:[丁文丽] 阅读量:[1765]

       本网讯(通讯员 丁文丽)为进一步提高教师教学能力和学校教学质量,近日,我校召开教学诊断与改进工作会,校长周宗清、副校长焦敏,各系部主任、教师以及相关行政人员参加了会议。会议由教务处处长曹映红主持。


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       会上,学校网络教育教学案例比赛一等奖获得者、校教学引导委员会成员、出国访学教师纷纷发言,与大家交流工作收获,畅谈学习感悟。


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       基础课部教师颜清、外语系教师李甜分别通过网络教育教学案例《一节“兴发感动”的大学语文课》、《从管理者到“点灯人”——网络教学质量保障工作的探索与实践》,与全校教师交流工作经验、分享个人教学感悟。


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       校教学引导委员会外聘专家李有林从“金课”和“水课”出发,为教师打造“金课”和做好信息化教学提供了引导,并提出了疫情期间开展督导工作的合理建议。


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       学前教育系教师余建伟基于美国加州州立大学的访学经历先容了洛杉矶地区高等教育和学前融合教育概述。


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       学前教育系教师周津和胡阳结合在美国孟菲斯大学的访学经历,与全校教师探讨了学前教育专业课程和人才培养方式、教育实践活动的思路和想法。


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       周校长在讲话时指出,当前国家重点关注高校教学诊断与改进工作,学校各职能部门和全校教师要高度重视,要以开展优秀教学案例评比活动为抓手推进教师能力和教学质量提升。就做好学校教育教学工作,切实提升学校教学质量,周校长向全校教师提出四点要求:一是要端正态度,加强学习,以“四有”好老师为标准,争做幼专好老师;二是要做好调研,明确学情,形成改进教学、提升教学质量的工作思路和方法;三是要严格教师队伍管理,强化学生纪律,持续推进教风学风建设,营造促进教风学风进一步提升的校园氛围;四是要全面有力开展教学监督、诊断,找准问题、抓准方向,以诊促教、以诊促学,推动学校教学质量提升。

审稿:曹映红

责任编辑:伞吉鹏

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